为了让整个网校后台能够更加便捷的进行管理,我们在本次的EduSoho 5.4.0版本中对后台进行了全面升级,重新梳理调整了一些菜单和功能的位置。具体的调整内容有如下五点: 一、调整了一级导航,更为简洁清晰。“班级”整合到了“课程”下;“应用...
老魏(魏建强)个子不高,微憨的面孔看不出一丝温州人该有的精明。 如果他不出声的话。 他说话有些嚅嗫,但时有惊人之语,譬如“平台就是‘劣币驱逐良币’的过程”、“教育有三个层次:知识传递、技能传授、道德养成”。如果恰巧这时手上有一支...
近几年,国外的MOOC市场发展得火热,而国内虽然有清华、上海交大等作出尝试,但相对来说就冷清得多,究其原因,主要是国内高校还处于体制内管理,在学分认定等MOOC发展的关键点受到了限制。但是近日教育部的发布的一纸意见,让状况变得不同!制度创新推动MOOC市场发展近日,教育部发布《教育部关于加强高等学校...
一、资讯频道设置二、资讯栏目(分类)管理三、发布新资讯四、资讯管理 一、资讯频道设置路径:【管理后台】-【系统】-【运营设置】-【资讯】操作:1、设置资讯频道名称,该名称将显示在网校资讯首页,网校资讯首页地址:http://www.×××.com/article...
精品资源共享课程建设背景 由国家教育部主导、全国高等院校广泛参与的精品课程建设,到现在已经有十多年了。作为开放教育资源运动的一部分,我国的精品课程建设取得了较为明显的成效。精品课程量多面广,吸引了众多教师和学生的关注,为推动教学改革创新及优质资源共享做出了贡献。但是,精品课程在建设中也逐渐显现出了课...
想象一下,一个北京公司白领在上班的地铁上,通过手机上了一堂美国普林斯顿大学的企业管理课,一个西藏偏远牧区的孩子蹲在电脑前,听北京黄城根小学的老师讲授音乐课……这是什么?这就是“互联网+教育”的理想场景,不分国界、不分老幼,随时随地接触全球最好的教育...
5月10日,首届“职业教育活动周”在北京举行了全国启动仪式,克强总理的重要批示也指出:加快发展现代职业教育,是发挥我国巨大人力优势、促进大众创业、万众创新的战略之举。国务院副总理刘延东则进一步指出:技术技能筑牢强国基石,职业教育成就出彩人生,要大力发展职业教育,将其摆在经济社...
国际教育信息化大会部长圆桌会议上,中国教育部副部长杜占元说:“在大数据、云计算、移动互联网等新一代技术不断涌现,新的教学模式不断产生的今天,教育信息化不仅肩负着重塑传统的任务,同时也肩负着不断创新的使命,教育信息化是一个需要全球共同面对的课题。” “这是一种高位的...
2012年才兴起的MOOC,虽然仅有短短1年多的发展时间,却已经席卷全球数十个国家。“MOOC”运动的“三驾马车”——Udacity(斯坦福大学教授推出的在线课程平台)、Coursera(斯坦福大学教授推出的在线课程平台)和ed...
MOOC早已悄然成为一个全球性的热词。2012年被称作是MOOC元年。2013年到2014年,许多中国知名大学也相继加入Coursera、edX等MOOC平台,推出了全球性的在线课程。MOOC来了,人们在追问, 中国的大学应该怎么面对?有人说这是学习的革命, 也有人认为MOOC教育的认可度和完成率都...